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第929章 探索职业教育新模式(第3页)

不是因为紧张,是因为激动。

“老板,那你呢?你会讲吗?”

王东来转过身,看着他,笑了。

“会。”

“等我有时间了,我会开一门课。”

“不一定是数学,不一定是物理。”

“也许是讲我怎么创业的,也许是讲我怎么思考问题的,也许是讲我怎么看待这个世界的。”

“名字我都想好了,叫‘王东来的一百个问题’。”

“一百个问题?”

“对。一百个我从小到大想不明白、后来慢慢想明白、再后来觉得又没想明白的问题。”

“比如,为什么我们要读书?”

“为什么有人穷有人富?”

“为什么科技越发达,人越累?”

“为什么我们总觉得时间不够用?”

“为什么知道了那么多道理,还是过不好这一生?”

他走回坐位,坐下。

“这些问题,没有标准答案。”

“但每个人都需要自己的答案。”

“我把我找到的答案分享出来,不是为了教别人怎么做,是为了让别人知道,有人是这么想的。”

“你同意也好,不同意也好,都行。”

“重要的是,你开始想了。”

张字节看着王东来,忽然觉得,这个人比他想象的还要大。

“老板,我回去就做方案。”

“不急。”

“慢慢想,想清楚了再做,这件事,值得花时间。”

张字节站起身,走到门口,忽然停住。

“老板,你说,十年后,会有人因为这个平台走上科研的道路吗?”

王东来想了想,说了一句话,让张字节记了很久。

“十年后,也许有人会在这个平台上,学完威滕的弦论课,然后自己证明了某个猜想。”

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