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第46章 印刷厂的改革（第3页）

“我知道。”

“我现在想要注资一个印刷厂。”

“理由呢？”

“因为我不想我接手文学社之后，还受到学校的经济限制。”

“哦。小打小闹而已，这个理由不足让我答应你。”

“那我跟您说说我对文学社的看法？”

“洗耳恭听！”

“我觉得高中文学社的生存问题，以下几点有助于文学社的稳定和发展：

1。校园文化的融入与支持：争取学校行政部门的理解和支持，将文学社纳入学校的课外活动体系，使其成为学校文化建设的一部分，获得必要的资源保障。

2。课程结合与兴趣引导：将文学社活动与语文教学相结合，鼓励语文教师担任指导老师或顾问，引导学生发掘文学之美，培养他们对文学的持久热情。

3。内容丰富与创新实践：文学社可以开展多样化的活动，包括文学讲座、诗歌朗诵会、剧本创作、文学期刊编辑出版等，同时鼓励成员尝试不同体裁和风格的创作，培养全面的文学素养。

4。团队建设与凝聚力提升：选拔责任心强、有热心和才能的同学担任社团干部，建立健全管理制度，通过团建活动增进成员之间的友谊与默契，提高社团凝聚力。

5。对外交流与品牌塑造：与其他高中文学社或地方文联建立合作关系，参加各类文学赛事、交流活动，展现本校文学社的实力与风采，进一步提升社团的社会影响力。

综上所述，在高中阶段，文学社要想保持活力与生存下去，需要得到多方面的支持与努力，同时也要求社团自身具备明确的目标定位和持续创新的能力。”

“你这个内容是网上抄的吧？”电话里传来嘲笑声。

“您管我啊？”

“这不是管不管你的问题，而是你讲那么多，都没有一点可以打动我。”男子说道。

“如果您不答应我，我就把您上次偷偷回来见小妖阿姨的事情告诉妈妈听。”洛希奸笑道。

“这是朋友见面，你妈妈是知道的，好不好？你记得，我可不是因为这个事情才答应你的，而是真的觉得你说不错，才答应你的。真是的，你去找你子乾叔，我等会给他打电话。每次打电话都是威胁我，真不可爱。”男子淡淡地说道。

“老爸，您什么时候回来啊？”洛希突然问道。

“你想我什么时候回去，我就什么时候回去。”男子微笑着说道。

“切，我妈呢？”洛希问道。

“还在公司加班呢。真是可怜，亏我今晚还煮了她爱吃的牛排，可惜了。”男子惋惜道。

“最后您自己吃完了，对不对？”洛希问道。

“不然咧？”

“呵呵，真的是服了你。等我正式接手文学社的时候，您就回来吧，外婆也整天念叨您跟老妈呢。”洛希说道。

“好哦。到时候你提前给我发信息。”男子答应道。