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第46章(第3页)

十几颗脑袋立刻围拢上去,几乎要把桌面压塌。

先看数学试卷。

前面的基础题答案简洁精准,无可挑剔。

最令人震撼的是后面三道难度极高的附加题。

卫威龙等人的解法虽然正确,但步骤繁琐,明显带着提前学习初中公式的痕迹,是硬算出来的。

而庄颜的解法……

“老陈,你们这学校咋教?”

“对对对,咋这三道附加题用的方法都和咱们教的不一样?”

当真是充满了令人拍案叫绝的灵光。

第一题,她用一个极其巧妙的等量代换,化繁为简。

第二题,则运用逆向思维,从结论反推条件,整个验算过程相当利落。

第三题,则是构建了一个独特的坐标系,添加的三条辅助线如神来之笔,将复杂的几何关系清晰呈现,关键坐标点计算不费吹灰之力。

县一小老师看完第一个感觉就是——

“这应该贴在重点班教室的黑板上!让所有人都好好学习!”

但,学又有什么用呢?

像是卫威龙他们那种根据条件,代入公式,一步步验算的出答案,这才是普通人可以学习的范畴。

而庄颜,这几道题解法?根本不是小学范畴的思维,而是真正的天赋。

“语文呢?赶紧看看语文!”

“对对对,凭啥她语文能考满分?”

“阅读满分就算了,作文还能满分?是不是阅卷老师看走眼了?”

又是一堆脑袋凑过来。

但一看,大家心就凉了了。

这卷面太干净了!字迹娟秀工整,看着就赏心悦目。

基础题毫无疑问全对,而阅读理解的分析,更是深刻透彻,如果这不给满分,那卫威龙几人的试卷就可以给0分了。

黄校长没忍住问,“老陈,这庄颜真是你们庄家村的学生?”

这不像啊!

看着阅读理解写的,甚至超越了标准答案的深度,一看就知道这学生有极其广博的阅读积累和敏锐的洞察力。

这能是乡村学生写出来的分析?

陈校长:……

“废话!她绝对是我们土生土长的庄村人!”

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