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“每周两到三次，主要针对上初中的这批孩子，系统化地梳理一下知识框架，慢慢把基础打起来。只要孩子们愿意，就随时来听。”

昭昭神采奕奕：“过两天我就去镇上，买一些教辅资料回来，大概用一个星期的时间准备一下，趁着暑假孩子们都还在村里，先办起来看看效果。”

贾村长眼前一亮——当地政策规定，初中学籍可以暂时保留两年，这也意味着如果昭昭的补习班有效的话，婷婷那一届落榜的其他几个孩子，也有了再次进入高中的机会。

“这个好！小谢书记，你有什么需要，我们肯定大力支持你！”

覃川也转回头直视她的眼睛：“你什么时候要进城，就喊上我一起，我还能帮你搬点东西。”

婷婷高举左手，声音响亮：“昭昭姐，我可以把我的初中课本都借给你！”

她是再清楚不过，“重返校园”这四个字对她的朋友们是多么有吸引力、又是多么可望而不可即的。

高筱慧学手艺的理发店就在一中对面，这次回家前她还悄悄去瞧了瞧她——

女孩的口鼻被口罩遮住，只露出一双圆溜溜的大眼睛，手上还拿着剪头发用的剪刀，趁带教不注意悄悄溜到门口和她说话——

“婷婷，高中好不好？”

高中当然好，但如果她能亲身体会一下，才是加倍的好呢。

昭昭伸手摸了摸婷婷的头，唤回女孩飘远的思绪：“婷婷，到时候还得麻烦你帮忙宣传一下。”

婷婷骄傲地挺直了背：“放心昭昭姐，包在我身上。”

办补习班的事就算敲定了，昭昭把手头的资料翻到最后一页，谈起了自己的第三个计划。

在村子里摸查情况时，她发现不少老人家会做些竹编、鞋垫等手工艺品补贴家用，由村子里统一采购了拉到镇上集会上卖。

西南多云雨，适合竹叶生长，除了灵山村，附近其他村镇的老人也都会这门手艺。大家编出来的产品也大差不差，所以价格也相差无几——

不然你降一块、我降五毛的，又要把本就所剩无几的利润给扣个精光。

“现在大家卖的产品基本都是同质化的，能不能卖出去全靠运气。我在网上找了一些小花样，比如说这个竹蜻蜓、竹艺蝴蝶结和丝带。”

她准备的资料里都有样图，贾村长翻了两眼，很认可地点了点头：“编东西我不是能手，小川组织人看看，能不能行。”

但是卖是肯定能卖出去的——跑市场她是行家，家里有小孩的家长和来旅游的小女孩，向来是最舍得花钱的。

“可以的。”覃川话不多，却非常令人信任。

昭昭听了他的话果然也露出了笑容：“那就好。”

除了拿去集市上卖，昭昭还打算同时上线网店和直播——

组织村里几位愿意上镜的村民轮班，开固定工资，

在镜头前编织。成品直接放到“灵山小铺”这个网店上卖，直播给网店做宣传，网店给直播兜底，直接“产销一体机”了。

贾秀禾皱眉：“开工资倒不是问题，关键是，直播能行吗？”

村里老人家基本说的都是方言，哪怕边做边聊天观众们都听不懂——会有人愿意看几个普通的陌生人做手工，不仅看了、还愿意直接购买支持？

简直是天方夜谭。

已经在好几个世界混成“直播达人”的昭昭轻轻一笑：“您放心吧，现在大家压力都大，就喜欢看这种东西释放压力。”

主播不爱说话？那正好是现成的白噪音。

竹编看起来太复杂？到时候她再找两个小朋友坐在旁边，一步一步跟着学，总能吸引起大家的好奇心。