我和语捷视讯,告诉他目前的情况。
他很懂事,不哭不闹,只问我能不能让他也过去陪陪妈妈。
我帮小欣翻身、擦澡,每隔一段时间,就按照医生的吩咐,用棉花棒餵小欣喝水。
在睡梦中,我好像感觉小欣的手动了一下,于是被惊醒了。
我马上看了看小欣,她似乎能感受到我在她身边,眼皮轻轻眨了一下。
我继续在旁边跟她说话,希望能刺激她,让她赶快醒来。
到了隔天早上,小欣的爸妈又来了,我告诉他们,想回去把语捷带过来,他们答应了。
我打电话告诉语捷的老师,希望能帮他请几天的假。
搭上高铁,我又回到板桥。
爸妈也很担心小欣的状况,我简单说明过后,就拿起行李箱,拿着我和语捷的换洗衣物,就带着语捷搭高铁南下。
医院病房的室很大,也有卫浴设备和沙发、床可以躺。
白天,小欣的父母会过来,晚上我就让他们回家休息,有事情我会联络他们。
不确定要帮语捷请假几天,我就让他把课本、作业都带过来,白天我会教他功课,老师也会把每天联络簿的项目告诉我,所以不必担心语捷的课业跟不上。
语捷也很贴心,上课时不嫌苦,下课也会静静在一旁看电视。
有时候,他还会去便利商店帮我买便当,比同年龄的小孩懂事很多。
晚上,他还会在小欣耳边讲故事,告诉她在学校发生的事情,还把每个同学的名字一个一个讲出来,逗得我哈哈大笑。
我相信小欣心里一定笑得很开心。
「爸爸,妈妈一定会醒过来的,对吗?」语捷在洗澡时,这样对我说。
「一定会的,我们都那么爱她,她一定能感觉到。」我说。
语捷睡觉时很乖,不需要哄睡,只要我在他旁边,他很快就能睡着。
每天,小欣的状况都有渐渐好转,昏迷指数从8也进步到了11,终于在第六天的早上,奇蹟发生了。
躺在床上的我,好像听到了说话声,但语捷在我身边,那是谁在说话?
我睁开了眼睛,环顾四周,发现声音的源头,是从小欣那边传来的。
我穿上拖鞋,走了过去。