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来历不明的阿冲，他似乎对自己的非凡全然不自知；

最后就是倾奇者，丹羽久秀和御舆长正对如何待他的问题有些苦手。

是要将他的相关信息上报到幕府，进而询问将军大人？

还是遵从将军大人将倾奇者留在踏鞴砂的做法，由他们代为供养？

……最终两人考虑了倾奇者本人的意见，一切照旧。

以上都是踏鞴砂需要深思熟虑后，才能决定好以何等对策和态度面对外来的枫丹友人。

而这次带来枫丹技术的人中，身份有问题的概率降至了不到1%，也就是说一百来号人，只有一个勉强算是［信息不实］……还是他们的负责人。

那么，这个问题就相当值得思考了。

……

于是，在踏鞴砂的一把手、二把手都知道内情的情况下，造兵司正和目付一碰头，诶嘿，钓鱼计策就出来了。

——那就拿鱼竿好了。

桂木默然，以他的脑子，也只想到了这么一个办法，来让这两个问题儿童把动静搞得小点儿，避避风头。

虽然以他之见，另一个办法就是多给阿冲几个养吉利叶的份额，这孩子自然会安分下来，一个解决了，另一个也就顺带着没什么问题了。

然而，桂木不敢大逆不道地要求丹羽司正贡献出他的头发，只得默默按下这一在他看来，堪称绝妙的上上之策。

那就用只好提议孩子们钓鳗鱼啦！

啊哈哈～

笑容僵硬。jpg

——现在一看，阿冲这孩子眼睛都瞪圆了，想必一定觉得阿爸非常冷酷非常无情非常无理取闹吧？

桂木背过头去，宽面条泪挂满了宽厚的脸。

“太——有意思了吧？！”

嗯？

桂木一顿，好像和他想象地不太一样，他用食指和拇指托着下巴，阴影下的侧脸显得武人的气势极盛，是孩子们看到都会吓哭的类型。

当然，明冲和倾奇者都不是寻常孩子，两个人挤在一起簇拥着桂木——主要是明冲带头，一阵嘻嘻哈哈，就顺走了桂木准备的鱼竿扬长而去。

原本被孩子们热热闹闹贴贴而感到幸福包围了自己的桂木：？

凉风习习，一片落叶悠悠落到桂木脚边，“……”

爱来了，爱又走了。

——说起来，长正大人，你可能不会信。我好像短暂地被天使拥抱了一下……就在刚刚。

——

——

“看到那孩子吗？”

“最近都没出现什么动静，应该是丹羽大人他们做了什么吧？”