又双叒叕,火炎焱燚,水沝淼?是啥?
茕茕孑立,沆瀣一气,踽踽独行,醍醐灌顶,绵绵瓜瓞,奉为圭臬,龙行龘龘,犄角旮旯,娉婷袅娜,涕泗滂沱,呶呶不休,不稂不莠……又是啥?
咄嗟,蹀躞,耄耋,饕餮,囹圄,蘡薁,觊觎,龃龉……这又是啥?
是啥是啥这是啥???
这真是我认识的汉字吗?
我真的接受了九年义务教育吗?
苏沐阳施施然转过身,随手一扬。
手中的粉笔头划过一道暗合天地至理的弧线,精准的落在了粉笔盒……所在的课桌……旁边的地上。
给这个圆满的逼增添了些许的瑕疵。
不过也无所谓了,因为此时的学生们,一个个正处在怀疑人生的状态,没有人注意到。
苏沐阳心中微微遗憾了一下,双手抱臂悠悠然道。
“来,未来的大明星,请继续你的表演!”
再看李雨晴,眼睛瞬间瞪得溜圆,嘴巴张得老大,眼神中满是茫然与无措。
甚至这一刻,苏沐阳忽然有一种引吭高歌的冲动。
“眼睛瞪得像铜铃”
终于,李雨晴回过神来,看苏沐阳的眼神充满了不服气。
“苏老师,你耍赖!”
“一堆的生僻字,这叫歌?”
苏沐阳点了点头,随手抄起一根新的粉笔,在黑板上写下了歌名。
“你说对了,这首歌的名字,就叫做《生僻字》!”
他转过身,见李雨晴似乎还要反驳,不慌不忙的说道。
“你是不是还想说,这首歌旋律简单不好听?”
“但作为未来的大明星,你应该知道,能够在词、曲、意境、情感等等各个方面达到极致的经典歌曲,始终只是极少数罢了。”
“大多数广为流传的歌曲,往往是因为它们在某一两个方面有记忆点,或者是词,或者是曲,或者是情感共鸣。”
“这首歌你可以不喜欢,可以说它不好听,但你不能否认,这么多的生僻字,也是一种独特的记忆点。”
这番话说得有理有据,学生们也是连连点头。