“那我问你,如果患者贫血的情况一直没有改善,不具备手术条件,这种情况有什么备选方案?”南野勇转过身,忽然再度提问。
“这……”藤田副教授意外看向他。
“怎么开始临场考试了?”
“这谁能答的出来。”
“话说我们老师哪里教过这些,根本不会啊……”
后面的学生们忍不住了,窃窃私语起来。
藤田副教授都觉得不合适了。
之前两人都分别带过好几届实习生,说难听点,实习生就是上了战场的新兵蛋子,不吓得六神无主就很好了,别说复述病历单和临场回答问题了。
即使有对答,这是在带队师长领着学习了很久之后,才应该做出的要求。
再有天赋的医生,没有临床实习的数次磨炼,那都是花架子。
一个外科医生的缝合技术,可是需要练习上万次才能在手术台上独立完成几分钟的缝合。
每个医生也都是从实习生开始做起。
最离谱的,之前在藤田副教授之前带过的实习生里,第一天直接被病人创口吓吐的都有,直接休学了三天。
换言之,林泽能从容回答问题,已经算心理素质过关,抓重点和临场应变能力也足够了。
听到了后面学生们的讨论,南野勇这次没有冷嘲热讽,而是笃定道:
“大二时期就会学习医学基础,你们老师肯定教过类似的问题,书面上的成绩再优秀,没法融合到实际中去用,那学了也是白学。医学的理论,最终都要服务于实际。”
南野勇看了思索中的林泽一眼。
“我给你五分钟的时间思考,这样不算故意为难了吧?”
藤田理教授有些无奈,他深知南野科长的秉性,在东大附属医院里这人也算是出了名的。
林泽确实是在凝神思考,他每一堂课都有在认真听讲,不过从庞大的记忆库中搜索到类似的问题例子,着实有些花费时间。
突然,他灵光一闪。
昔日讲台上老师在课堂上敲击屏幕,划红圈重点的部分一下子映入脑海。
“药物方案调整,使用GmRh类药物,目标是短期缩小肌瘤,改善贫血,常用于手术前过渡的临时处理!”林泽越说越自信。
他相信绝对就是这个答案。
“哦对!”平御小野子也反应过来了,双手一拍道:“或者用选择性孕激素受体调节剂,一样可控制出血并缩小部分肌瘤。”
“但是两者都有副作用,所以需要格外留心。”宫城铃绪也赶紧跟了一句。
在林泽说完第一种方案后,其他学生们也或多或少的想起来了部分内容,只是没有班长和学习委员反应那么快。
学以致用!
这就是学以致用啊……标准的病例就摆在眼前,那将课本上的内容转化为实际操作,不就是医学部老师们强调的“思路灵活”吗?根据不同的患者状况,做出相应的调整。
“不错。”南野勇看着神情振奋的几人,这次没有泼冷水。