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63第 63 章(第2页)

“能治吗?”

“治疗的前提是诊断。”施也转过身来后退着走,“我不能诊断,也没资格给你治疗,所以这个问题你问错人了。”

“那我问个你能给出答案的。”郎月慈望向施也,“昨天在学校的心理活动室,沙盘上的形状和那个东西,是什么意思?”

“本科毕业的时候我们互相准备毕业礼物,我给班里每个人都送了个代表他们的沙具。沙盘上的图案是当时我们班自己设计的logo,那个沙具是我送给杨霏的。”施也眨了眨眼,看向郎月慈,说,“你想多了。杨霏的老公是我们大两届的学长,学计算机的。他俩的二胎都上小学了。”

“我……”郎月慈缓了缓,说道,“她说她见过天才,那说的是你。”

“首先,我不是天才。其次,这世界上真的有很纯粹的同学情谊。而且我上学的时候跟现在不一样,那会儿没人拿我当回事。”施也停住脚,对着郎月慈道,“伸手。”

“……”郎月慈不明所以,但还是照做,伸出了自己的右手。

施也从口袋里拿出一个沙具放在郎月慈手中:“送你了。”

“这是什么?”

“是你。”

郎月慈看着手中那个做工很精致的小狼,没有给出回应。

“我家里有沙盘,之前闲着没事的时候摆沙盘玩,我选了这个沙具。”施也转过身迈开脚步向前走去,同时说道,“看这抬起来的头,桀骜不服输的样子,挺像你的吧?”

郎月慈追上去问:“为什么会在沙盘上摆这个?”

“不知道。”施也回答,“不是所有事情都需要解答,也不是所有行为都需要分析。我可以毫无顾虑地去分析我所面对的证人、嫌疑人甚至是受害人,但我做不到把身边人当成案例。即便没有伦理约束,我也做不到。其实你该庆幸,如果我还在执业做咨询,我们根本不会有这样的对话和交往。”

郎月慈几乎是瞬间就抓住了施也话里的漏洞:“如果按这个逻辑来说,心理咨询师的执业规则和伦理要求根本管不到你。”

施也轻笑一声,回答说:“你也得允许我心里有个用来规束自己行为的伦理准绳。我也是人,是人就有做不到的事情。”

“你做不到……”郎月慈试探着问,“那次来访脱落对你伤害还是很大的,是不是?”

施也摇头:“那件事发生之后我的反应是符合创伤后的反馈。但我并不觉得我遭受到了伤害,我只觉得那是正常的情绪反应。我的导师和督导在面对这件事情的时候,给出了他们的判断。那个判断是基于理论知识,是由前额叶皮层激活所产生的结果,但我的感受更多的是基于我的边缘系统的反馈。前额叶皮层和边缘系统存在竞争性抑制,但他们也是共同协作的。理智和情感没有孰轻孰重,也没有是非对错。理智的人也会有感性的一面,惯常感情用事的人也不会全无理智。每个人都独一无二,每个人做出的选择也都各有原因。法律底线之上,每个人都有自由选择的权利,这无关对错。”

郎月慈握住那个沙具小狼,说:“你是想告诉我,即便存在创伤,甚至走不出曾经的创伤,也不是我的错,是吗?”

“闲聊而已。”施也不置可否。

“即便没有对错,难道也没有优劣吗?”郎月慈追问。

“那你能告诉我,优劣的标准是什么吗?”

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