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8第 8 章（第2页）

“那不是更惨了吗？”郎月慈失笑，“听你这么说，平常工作很忙吧？”

“上课备课写论文改论文，还有各种会。其实不算忙，只是特别繁琐，不过习惯了。我上班能摸鱼，你们办案可不能，还是你们比较辛苦。”

“我也不累，我都不跟案子。”

“你……”

“我身体不好，队里照顾我。”郎月慈扯出一个微笑，“不说这些了，视频你看得怎么样了？”

施也当然不会强迫郎月慈继续刚才的话题，于是回答道：“杜君衡确实有隐瞒。”

“请教一下，在开倍速的情况下为什么还能给出这样的结论？不会有偏差吗？”

施也答：“开倍速看整个过程中某些特定动作的频率。重点不在于说什么，而在于看有没有反复多次的异常肢体反馈。最简单的，比如摸鼻子，眼神飘忽，反复搓手。还有就是看动作的变化和倾向性。如果出现多次明显有指向性的动作，基本就能给出判断。当然，这个确实有误差，所以我才要再原速重新看一遍，捕捉细节。”

“要练会这个技能难吗？”

“不难，但是耗时间。除了理论基础以外，还需要大量的审讯视频作为训练，简单说就是熟能生巧。看一个看不准，看十个有点儿感觉，看过成百上千个案例之后自然就会了。”

郎月慈又问：“那你训练多了会不会看人的时候自然就开始分析？”

“你说生活中？”施也摇头，“我平常不分析人。要是见个人就分析，我得累死。可能日常说话交谈的时候会无意识带出一些交往的技巧，但那都无关痛痒。我不会一见面盯着个人就开始分析这人什么性格，什么习惯。而且也分析不出来什么，就算是心理咨询，那也得先倾听，找到基线，再开始对应进行疏导。心理学是科学不是玄学。”

“我知道。心理学不是万能的。”

“对。所以不要神化它。”施也看郎月慈已经放下筷子，玩笑着说道，“你这样显得我很能吃。”

“放心，这样的吃饭速度只能让别人看出来你不是一线外勤。其实你穿警服就好了，别人一看灰衔就懂了。”

施也说：“我要穿上警服，那就没人跟我坐一桌吃饭了。”

“为什么？因为老师的气质掩盖不住了？”

施也不置可否地笑了笑，没回答，而是提起了另一个话题：“下午我想去现场看看，方便吗？”

“我跟成支打声招呼就行。”郎月慈停顿了片刻，又问，“老师能开课吗？”

“可以，不过我去现场也只能从我的专业来分析，你提前跟他们说好，可能学不到什么。”

“我还没说给谁开课呢。”

“徐圣昭和张尚翔。”施也回答。

“心理学啊！”郎月慈叹了一声，“不是万能的，但也足够可怕了。”

施也放下筷子直视着郎月慈，问：“那你怕我吗？”

其实问题不重要，答案也不重要，施也只是想看看郎月慈的眼神，同时看看他惯性的回避对视，是礼貌，是习惯，还是真的情绪所致。