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第115章 实验进行中4（第4页）

第二阶段：发展期。

当各方熟悉游戏规则，也就是习惯了现有的模拟场景，这个社会模型才算是真正的运转起来。

实验的各个模块开始优化玩法，并不会像开始那般死搬硬套，而是更柔滑丝顺。

比如72个数据数据收集班，会逐渐适应【观点、意见的发表】，逐渐开始增加【后黑板】的利用率，增加【大众观点】的关注度。

而一班也开始崭露头角，尝试挣更多的钱，诱导大众消费。

五班开始内卷，争斗不休。

九班、十三班则开始尝试展开任务。

至于十七班依旧是整个实验的宠儿，起着镇海神针的作用，但是与四个任务班的矛盾开始逐渐显现，形成对立姿态，矛盾开始表象化。

但是第三阶段给他们的文案上是一连串的省略号。

本以为实验就到此结束，后续需要他们进行推导。

结果第三阶段是有初稿的，甚至还有第四阶段。

结果徐良只给他们说了一个阶段名。

第三阶段：颠覆期！！！

第四阶段：收割期！！！

虽然没有说具体的内容，但他们仅从字面意上就可以看出，这两个阶段的实验，似乎逐渐超出十七班的掌控？

颠覆期？

你是要颠覆谁？

颠覆十七班的权威吗？

但这可能吗？

至于第四阶段的收割期，可以想象收割的是所有数据班的成员。

但是人们怎么就会任由其收割？

徐良讲了新的规则，以及第三、第四阶段的概括内容后，便径直离开。

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找到这次实验的暗中总负责人老A。

明显老A只是个代号，代表的并不是某个特定的人。

老A看到徐良过来，神情有些不确定道：“你加入任务班后，真的会让结果变的不可控？”

徐良眼神从未有过的凝重：“不是不可控，而是会失控。”

老A：……

徐良深吸一口气继续道：“如果实验真的进行到第四阶段，你一定要时刻保持清醒，不能有任何迟疑，绝对不能让实验进入第五阶段。”

老A首次在徐良面前露出惊愕的神情，瞳孔微微放大：

“竟然还有第五阶段？”