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第2030章 生机勃勃万物竞发(第2页)

“谁是黄老师?”

“她呀,头发黄。”

“嘿,你倒是会给人起外号。”

这时,旁边几个家长凑过来小声问,“您这孩子英语真好,你平时怎么教的呀?”

“你们家这孩子怎么培养的?真有语言天赋!”

“是不是胎教就开始听英语了?听的什么材料?”

“平时看什么英文动画片?推荐推荐?”

“有没有什么方法?”

李乐呵呵着,“他妈教的,我不行。”

有人羡慕道,“那敢情好,家里就能教,我家这个,送去学了大半年,还只会说hello、thankyou。”

“嗨,孩子还小,不着急,慢慢来。”

外教开始教唱英文儿歌《TheWheelsontheBus》。她先唱一遍,然后分解动作,车轮转啊转,用胳膊画圈,雨刷唰唰唰,手臂左右摆动;喇叭嘟嘟嘟,手做按喇叭状。

孩子们学得七扭八歪,但都很开心。

李笙也积极参与,但她的“参与”主要体现在动作模仿和扯着嗓子跟读上,至于读得对不对,那就只有天知道了。

Lucy老师说“Jump”,她蹦得最高,说“hands”,她拍得最响,说“Red”,她大喊“瑞德!”引得周围家长直笑。

不过好像都忽视了,这娃虽然闹挺,说的也不咋滴,可能听懂。

而李椽则学得认真,每个动作都做到位,嘴里还跟着唱。即便有些跑调。

唱到一半,外教忽然停下来,问,“有谁知道,wipers是什么意思?”

孩子们面面相觑。

一个穿粉色裙子的小女孩怯生生举手,“是……是擦玻璃的?”

外教笑着摇头,看向李椽,“Chuan,doyouknow?”

李椽想了想,“是雨刷。下雨的时候,汽车前面会左右摆动,把雨水刮掉的那个。”

“Verygood!”外教竖起大拇指,“对,就是雨刷。小朋友们记住了吗?”

“记住啦~~~”孩子们拖长声音回答。

李乐看着儿子站在一群孩子中间,虽然还是有点害羞,但眼睛里闪着光,那是被认可、被欣赏的快乐。再听着旁边那些家长们对自家儿子的夸奖和“你看看人家”的感叹,心想着,吾儿有大帝之资。

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儿歌唱完,外教发给每个孩子一张涂色卡,上面是公交车的轮廓,让孩子们涂色。

李椽领了卡片和蜡笔,回到李乐身边,安静地涂起来。

他涂得很仔细,车轮是黑色的,车身是红色的,车窗是蓝色,雨刷是灰色……色彩搭配和谐,涂得也不出边。

李笙涂得狂放,红色涂满了整个车身,还画了几个歪歪扭扭的小人。

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