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第 57 章 当小老师的雪言（第8页）

“毛猫把帽猫交……”

只不过依旧读音连成了一片，听起来就像只巧克力大猫猫在喵喵喵一样。

这次的雪言没有笑了，而是指着书上小猫和小帽子的插图，语速慢慢地给关星指出来了没有读到位的地方:“这个读音要上扬一下呀。”

说完还会抬起眼睛看一眼关星，就像在观察眼前的小朋友有没有听懂自己说话一样。

因为雪言发现关星一直不怎么跟自己说话，似乎不是因为关星讨厌自己，而是因为关星听不懂自己说话。

时常需要妹妹扭头叽里咕噜地翻译一大串，才会流露出神色变化。

但是，雪言也不想让关星觉得自己很喜欢当别的小朋友的老师。

用四哥给自己念的成语绘本来讲，那就是“好为人师”。

“而且你学会了普通话，就也可以教我说家乡话啦！”

于是雪言很期待地看着关星，觉得自己也能学到新东西。

这无疑让关星愣住了。

自己也可以当别的小朋友的小老师吗？

“雪言也要学我们的家乡话吗！？”

关雨同样很震惊，没想到雪言居然会想学这个。

但是他们的家乡很远很远，而且也没有城里这么多的高楼大厦和这么多人，只有一望无际的大草原，很多时候要走很久很久才能看见人。

“嗯！姜老师说过，聪明的小朋友都要掌握好几门语言的。”

面对关雨的提问，雪言顿时搬出来了权威的姜老师，试图让小伙伴们意识到自己的家乡话也是很厉害的一门语言。

（）关雨虽然不知道这个姜老师是哪位老师（ｂｕｄｕｘｓ）?（），

⑹（）⑹『来[不读小%说]%看最新章节%完整章节』（ｂｕｄｕｘｓ）?（），

就是令人肃然起敬。

“那你们幼儿园里的小朋友，难道都会很多语言吗？”

关雨崇拜地询问道。

对于这个提问，雪言默默地思考了一下。

姜娴老师曾经说，除了学英语之外，大家之后还有机会学这个世界上很多很多不一样的语言。

比如宋知昂就宣布自己继英语之后，下一门要掌握的语言是西班牙语！

而路易从出生开始，就陆续能掌握两门语言呢。

虽然一开始路易的中文也不太好，但是经常跟裴朔交流之后，雪言就发现路易的中文已经不知不觉越来越流畅了。

至少再也不会在着急找不到词的时候，就开始从嘴里蹦出来一连串的英文单词了。

这么一想，雪言突然觉得裴朔才是真正厉害的语言老师，居然能让路易这么快说话说得这么顺畅。